一条鱼的故事
◎ 六（6）班 刘子毓
清晨太阳刚升起不久，我和妈妈在公园的荷花池边散步，水中有一条小鱼吸引了我的目光。
眼前一闪，我的身体都浸在了水里，怎么回事？原来我变成了水中的那条小鱼啦！此时的我正在一片荷叶下，荷叶在日光的照耀下绿得耀眼，水珠晶莹剔透，周围弥漫着荷花的清香，远处的几片荷叶下也有一些小鱼。借着风的力量，荷叶和水珠摇摆滚动着，我也跟着摇摆，一切都是那么美好。其它小鱼在水中游来游去，我也学着它们的样子，摆动着尾巴。路边有人拿着相机在拍照；有人在池边说笑；有人左手拿着调色板，右手拿着画笔，要把池塘的美好都画出来……突然，有人拍了我一下，“闺女，发什么呆呢？”啊，我还站在荷花池边呢。
这场似梦非梦的变形之旅可真有趣，即使小小的鱼儿，也有精彩的生活呢。
指导老师 温岚
秋之思
◎ 六（2）班 王醒驰
清早，第一束晨光穿过房间，洒在我的身上,唤我起床。
穿好衣服，洗漱完毕，觉得身上还有些微冷。转头看向窗外，我才恍然：草地上有一丝丝白迹，那是夜晚的霜降；路上飘着落叶，黄的、红的、绿的，还有绿里透黄的，叶叶不同；树枝上挂着些残叶，颜色也从绿转到微黄，分布渐稀。这些景色，悄悄地告诉了我一个消息：秋天已经来了。
我是喜欢秋季的，也许是它的景色不同，也许是它的天气宜人，也许是各朝文人为它装点了意境的美。总之，秋深深地吸引了我。
描写秋的诗歌是不少的，这也为它染上了不同的色彩。“秋风萧瑟,洪波涌起。”是曹操的秋，壮丽萧萧；“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”是李白的秋，浪漫优美；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”是杜甫的秋，野蛮豪横；“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”是范仲淹的秋，苍茫悲凉；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”是李清照的秋，惨惨凄凄。
秋天不仅被文人打扮得美，自己也会给自己增添姿态呢！你看那原野上，一片片的稻子换上金色的衣服，低着头沉思着。一片片的高粱像喝醉酒的老汉，一个倚着一个，红了脸、弯了腰。一片片的玉米装着绿色的小钱包，它准备把里面装着的金子一样的东西献给秋天。秋天的果树，更是扎堆地捧出了孕育了一夏的果实，每个香甜的果实都代表了秋。
转头看见院子里的石榴树，想起它在春天里那红艳艳的花。但现在，叶都稀了，花亦无处寻，取代而之的是饱满的果实，咧着嘴巴傻呵呵地笑着。
我明白了，秋应是不喜欢浮华的吧，人也应如此。春华秋实，人生需要积淀。只有脱去精心妆扮的外表，才能让别人看见你的内心，展示出内在的魅力。
指导老师 徐云
夏天
◎ 六（9）班 薛亨利
春姑娘迈着轻盈的步伐静悄悄地走了，夏姑娘风风火火地来了。蝉在树梢上不知疲倦地叫个不停，人们拿着扇子不停地扇着。有很多人不喜欢夏天，说夏天太热，而我却与他们恰好相反。
热闹是夏天的一个特点，是其他三个季节都比不上的。蟋蟀、青蛙、蝉……不断发出的叫声，构成了大自然的“交响曲”，那声音可以使人忘掉一整天的烦恼。我喜欢坐在大树下，听着“交响曲”，呼吸清鲜的空气,这让我心旷神怡。每当我仰望天空，脑子里就会涌出无限的遐想。
夏天是万物生长最快的季节。遍地的鲜花争奇斗艳，各种各样的树木都长出了茂密的枝叶，让我有了乘凉的场所。你可以捧一本最喜欢的书坐在树下，鲜花伴你左右，一阵阵微风吹过。这是多么舒适、多么快乐的事啊！这个季节，各类美味的水果都上市了，西瓜、桃子、杨梅……只是想想，我的口水就忍不住流了出来。
夏天还是一个天气善变的季节，你看，刚才还晴空万里，转眼间就乌云密布，顿时，就下起了倾盆大雨。让人不得不感叹大自然的神奇。
我喜欢夏天，我喜欢夏天的一切。
指导老师 温岚
我的数学老师
◎ 六（2）班 索梓赫
从一年级以来，我已经连续换了三个数学老师。每一位老师的教学方法都很独特，但我最喜欢的数学老师还是李老师。
李老师中等身高，长长的睫毛下有一双漂亮的眼睛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴巴，给了我们知识，也给了我们快乐。在课堂上，李老师会耐心、细致地讲解课题，让你很快地紧跟她的思路，全身心地投入到学习中来。当有同学在课堂上捣乱时，李老师会非常严厉地进行制止：“请同学们注意课堂纪律，不要浪费大家的时间。”这时课堂马上安静下来，仿佛一根针掉下来都能听得见。遇上难题时，她总会引导我们分组讨论、研究，使我们在讨论中获益不少。
记得有一次，我的数学考试考的不太好，非常伤心，李老师温柔地跟我说：“没事的，人有失足、马有失蹄，不要灰心，老师相信你下次一定能取得优异的成绩。”正因为李老师对我的关心和鼓励，让我越来越自信，越来越爱数学，从此我的数学成绩一直很好，并在班里名列前茅。同学们很羡慕我，还向我讨教“秘诀”，其实我的“秘诀”就是我有一个有爱的数学老师。
李老师的用心教导，犹如春风化雨一般，哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗、培养了一批又一批的人才。李老师为我的数学打下了良好的基础，我将来一定要全力以赴，好好学习，做一个对社会有益的人。
指导老师 李宇
《童年》读后感
◎ 六（8）班 王琪瑜
周末，读了高尔基的《童年》，我便深深地爱上了它。
读过这本书，我不禁为阿廖沙的经历感到心酸。他年幼时父亲去世，妈妈把他寄养在外祖父家中。冷酷的外祖父经常打骂他，只爱钱财的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是捉弄他，除了外祖母以外，几乎没有人爱他。阿廖沙生活在这样的家庭中，过早地体验到了人间的丑恶，他的舅舅为争财产，总在打架。他们自私自利、无情恶毒，不仅差点害死阿廖沙的父亲，还害死了“小茨冈”。外祖父为了得到更多的钱，怂恿伙计偷东西，暗放高利贷，赶走了眼瞎的伙计格里，让他成为乞丐。
和阿廖沙的童年相比，我们幸福多了。我们从小不愁吃穿，坐在宽敞的教室里，听着老师的教导，放学回家，父母对我们嘘寒问暖。读一读《童年》，想想阿廖沙的童年，我更加珍惜现在的美好生活。
指导老师 温岚
月光下的村庄
◎ 六（2）班 郭子涵
在一个月光皎洁的夜晚，铁蛋，这个吃农村的米、喝农村的水长大的孩子。他正站在一棵古树下，等待他远道而来的表哥。他和表哥从小一起长大，自从表哥被父母带去城里，他们便一直没再见过面。这次，铁蛋一听说表哥要来，从早上兴奋到了晚上。
忽然，铁蛋看见了一个影影绰绰的黑影走来，仔细一看，那人正是表哥。
铁蛋和表哥互相笑着朝对方跑去，他们紧紧地抱成一团，心里有着说不出的兴奋。
铁蛋和表哥一边聊天一边走，不知不觉地走到了他们小时候的乐园——香樟树下。他们不约而同地笑了起来，一起坐在了树下。
铁蛋一直向往城市的生活，这次表哥来了，铁蛋让表哥多给他讲讲城里的新鲜事。
可表哥却说：“还是农村好，花草树木的什么都有，空气也新鲜，不像城里，到处都是工厂，弄得乌烟瘴气，不见天日。”
铁蛋不知为什么，一下子不说话了，他和表哥一起沉浸在夜晚的空气中。
风还在吹，月亮高挂在天空中微笑着。
指导老师 李宇
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发表于 2020-12-9 07:50
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