宝付教育孩子掌握好火候和分寸。小红从小体弱多病,所以妈妈总是担心他的健康,所以每天早晨一起床妈妈就开始唠叨,小红,多吃点饭,注意身体,小红,今天天气冷,多穿点衣服。小红,外面刮风了,别忘了带上帽子。终于有一天。小红生气地对妈妈说,天天就是这句话。太烦了。说完背起书包夺门而出,妈妈则是眼泪汪汪。总觉得十分委屈,我这不都是为了孩子好吗,孩子怎么能这么说我呢? 宝付介绍实际上,父母过多的叮嘱并不能起到预期的效果。反而会因为过度的唠叨,使孩子感到不耐烦。或者说的多了,孩子就觉得麻木了。心理学上,这叫超限反应。 当父母批评孩子的时候,我们应该记住,孩子犯了一次错误,只能批评一次。如果需要再次批评的时候,要注意换个角度,用不同的话来提醒孩子。这样才不会让孩子因为自己犯了错误被父母批评。也不会因为父母对自己的说教感到厌烦。如果是一个错误,父母三番两次的做出同样的批评。就会使孩子感到内疚,而且变得烦躁。甚至出现逆反心理。 宝付提醒父母在教育孩子时要注意。如果孩子违反规则,一次两次可以批评。如果在这个基础上仍然犯错。需要采取一些惩罚的措施,不能只说不做。否则父母在孩子中的威信就会降低。 有些父母甚至可能认为,如果天天批评孩子不是好现象。那天天表扬肯定没错吧。其实表扬也存在着一些弊端。表扬太多,会让孩子觉得父母是在哄自己。名义上是表扬,实际上是在提醒他,这些方法做的不够好,要多注意,于是孩子一听到这样的表扬就会感到不舒服。 宝付教育孩子掌握好火候和分寸。还有些父母喜欢对孩子进行大而空的说教。孩子即使认为父母的话在理,也会由于在短时间内遭到集中的轰炸而感到难以承受。这是许多青少年总和父母犟嘴的原因。从上面的内容可以看出,无论是批评还是表扬,甚至是平时的教育,父母都应该掌握好度。任何事情,如果过度,就会产生不好的现象。如果不及时,就会达不到目的。所以,只有掌握好火候分寸,做到恰到好处,才能做到理想的教育效果。
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