诺儿佳认为注意力习惯是非常重要的!

竹楼 · 发表于 2019-8-12 15:59

诺儿佳一家专业做5-12岁年龄阶段专注于孩子注意力培养与提高的教育训练机构.
习惯是非常重要的。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的学习习惯，教育就是习惯的培养，积千累万，不如养个好习惯”。

习惯和兴趣一样，都是最好的老师。有一位教育界人士说过，小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。尤其是新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。习惯这么重要，因此我在接一年级的时候意识到必须注重对学生良好学习习惯的培养，

我主要从学生的以下几种学习习惯入手：

一、培养学生做好课前准备的习惯上课前要求学生做好下堂课的准备，把课堂用的东西如：数学书、练习本、笔等规范摆放，预备铃声一响保持安静，静等老师来上课。教师对学生的坐姿、答问时怎样站等都要提出明确的要求，培养学生认真对待学习的态度和习惯。二、培养学生认真倾听的习惯认真倾听是良好学习习惯的重要组成部分，也是人与人交往中体现出一个人良好修养的重要标志。小学生认真倾听习惯的培养，实际上是对小学生注意力的培养。现代心理学证明，注意力集中的学生，听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。小学生年龄小，好动，易兴奋、易疲劳，有意注意时间短。要求学生认真倾听主要是：1、课堂上，精力集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，并注意观察老师的板书内容，讲课的动作及表情等。2、注意听同学的发言，边听边想，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。具体做法：除了正常的学习常规的教育与训练外。还要做到：（1）教学内容趣味性：数学教学内容本身比较抽象、枯燥，教学中通过创设故事环境、游戏竞赛（夺星大赛）、低年级的同学可以给会听课的小朋友奖励小红花等等增强课堂教学的趣味性，从而激发孩子的学习兴趣，同时吸引孩子的注意力。

二、 小学阶段是学生养成良好学习态度、学习习惯的重要时期。“少成则若性也，习惯若自然也。”可见培养学生良好的学习习惯，的确是基础教育的一项重要任务。习惯是在实践中养成的，因此，培养小学生良好的学习习惯必须贯穿在整个教学过程中。坚持严格要求，示范诱导，反复训练，才能取得预想的效果。

南京市诺儿佳教育科技有限公司专注力是一家集线上在线辅导和线下专业训练为一体的，专注5-12岁儿童注意力训练领域，以提升孩子注意力和记忆力，提高学习成绩，增强社会交往能力，促进孩子个性发展为目的的专注力训练机构。自成立以来，结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学等领域理论，打造了一套以“测评-IEP-训练-进阶复测-毕业评估”为流程的完整教学体系，针对孩子在学习及成长过程中出现的问题提供一站式解决方案。

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诺儿佳:以“上善若水，水善利万物而不争”的理念，以一颗匠人的心德，引导、启赋孩子的健康成长，给予孩子一个阳光的未来！