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徐州教师资格证培训学校哪家好?首选邳州学思教育!!

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发表于 2019-3-3 10:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
​2、试讲

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 楼主| 发表于 2019-3-3 10:27 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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 楼主| 发表于 2019-3-3 11:19 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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 楼主| 发表于 2019-3-3 14:16 | 只看该作者 来自: 江苏徐州

一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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 楼主| 发表于 2019-3-3 14:24 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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 楼主| 发表于 2019-3-3 14:51 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
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五、考试形式:
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一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
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五、考试形式:
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一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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一、教师职业发展前景:
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二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
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、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
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1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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 楼主| 发表于 2019-3-6 14:01 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
​2、试讲
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 楼主| 发表于 2019-3-6 16:16 | 只看该作者 来自: 江苏徐州

一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
​2、试讲
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 楼主| 发表于 2019-3-8 09:59 | 只看该作者 来自: 江苏
一、教师职业发展前景:
教育部公布:我国自2009年起新增10万教师岗位,教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时,增强教师职业的吸引力,加之目前各地普遍开始推行教师入编考试,考试机制的规范化,教师招录聘用竞争将更加激烈。
二、招生对象:
非师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名
三、教师资格证的报考条件:
报考条件:有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。
A:大专学历可以报考幼儿园
B:大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
C:本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
D:在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,较后拿到教师证。笔试成绩保留三年,所以大二就开始参加笔试(机会多),到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含:成考、自考、远程)
四、培训内容:
1、教育学:小幼类:教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等;中学类:教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
2、教育心理学:小幼类:概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等;中学类:学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等;
3、说课:提供上讲台试讲机会,实战教学,并由专业师进行点评指导。
五、考试形式:
1、闭卷笔试,满分150分,70分合格,每门课程考试时间为120分钟。题型一般有:选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
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