不可不知的话题-----幼儿园教育倾向小学化

德成教育 · 发表于 2018-8-19 08:39

在一些幼儿园、家庭、幼小衔接机构中，往往忽视了儿童成长的科学规律，简单地将幼小衔接视为提前学习小学知识的课堂，以“抢跑”来帮助儿童做入学准备。这种短期行为常以牺牲儿童的游戏娱乐、智力提高和全面发展为代价，对儿童的学业以及成长是不利的。。“抢跑”进入小学，往往伴随着幼儿园教育阶段的部分空缺或质量缺损。这种基础不牢自然就破坏了小学阶段教育的基础，无异于拔苗助长，给儿童小学阶段的学习埋下了隐患。例如，动手能力差、运动能力不足、思维能力低等，这些都会对儿童小学适应和今后发展造成不可弥补的遗憾。

德成教育 · 发表于 2018-8-19 08:44

德成教育 · 发表于 2018-8-22 10:30

学前儿童提前学小学课程，往往出现“夹生饭”现象，进入一年级时个体容易产生厌学情绪。

德成教育 · 发表于 2018-8-26 16:56

寓教于乐，虽然只有4字，然而包含了许多内容。玩与乐，是要精心设计的，怎样玩出健康，玩出智慧，才是学前教育考虑的。

德成教育 · 发表于 2018-8-26 17:02

一家之言，欢迎讨论。

德成教育 · 发表于 2018-8-28 16:30

幼儿园既不能小学化，又不能保姆化，而是介于两者之间，以身心健康为前提，以智力发展为目标的教育活动。

我是大善人 · 发表于 2018-10-26 15:53

寓教于学