如南瓜般朴实，邳州两位乡村教师的发言感动了全场！

“我是一棵南瓜苗，扎根在这片热土上，开花结果”

燕子埠中学 梁娟

燕子埠镇在邳州最西北，相传很久以前有位老农在西山栽下了一棵南瓜苗，后来结了三个南瓜，一个结在了台儿庄境内，一个结在了贾汪境内，最大的一个就结在了我们燕子埠。故事道出了燕子埠地处两省三县交界的偏远境地，但我却读懂了这方土地的热情和芬芳。

或许我就是这样的一棵南瓜苗，扎根在燕子埠这片热土上，一天天把秧蔓伸展，终于开出金黄的花朵，结出硕大的果实。

二十年默默的坚持和坚守，我收获了人生别样感动与精彩。工作以来，我一直奋斗在教学一线，并担任班主任，以校为家，早起晚睡，与学生同行，视学生为亲人；以身作则，言传身教，做学生的良师益友。班主任的工作千头万绪，一线教学压力山大。我有过迷惘、有过失败、有过心酸，但从来没有过放弃。曾经也有机会可以走出去，但我舍不得这里求知如渴的孩子，燕子埠再偏远，它也是我永远离不开的家。

在未来的征程中，我将一如既往、无怨无悔地扎根山乡，为乡村教育事业贡献一份力量。一是坚定理想信念。不忘教育初心，牢记教师使命，把个人理想与本职工作紧密联系起来，在平凡的岗位上实现人生的价值。二是不断提升自我。加强政治业务知识学习，掌握新知识，练就高技能，守住师德底线，做到政治上自信、业务上自强、工作上自觉，做“学高为师，身正是范”的好老师。三是潜心教书育人。爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献，既要教好书，又要育好人，坚持把正确的政治方向、价值导向贯穿到教育教学全过程，引导学生树立正确的人生观和价值观，做美好生活的建设者。

南瓜是那么的朴实，但它的营养价值却极高。相信在不久的将来，我们偏远乡村教师定会如朴实的南瓜一般，把秧蔓伸展得更远，把果实结得更大！为了累累硕果，我们愿奋斗终生！

“我们是传播乡村文明的火种，乡村教育需要我们”

八义集镇车站小学 郭保平

17年的坚守和拼搏，我与同事们共同见证了学校环境变美了、规模壮大了、质量提升了，近三年来，两次摘得全市六年级毕业考试农村组第一名，百名师生在省市书法竞赛中获奖，获评邳州市教学工作先进单位。

自1990年分配到八义集工作以来，我始终奋战在教学一线，很多人认为我是八义集当地人，其实我家在城区索家社区。近30年来，身边的一些同事调入了城区，我虽然也多次面临这样的机会，但我的根已深深扎根在乡村，我立志要在村小这方小天地做出一番事业来。2016年，父亲离世，留下85岁高龄的老母亲独自在家生活，但因为工作繁忙，我只能周末回家看看。每次回家，母亲总是说：“没事就不要回，不要误了人家孩子。”记不清有多少次，有多少位老同学、老朋友见到我，惊讶地问过一个同样的问题：“你怎么还在八义集啊？”

是的，我离不开八义集，离不开我所深爱的乡村教育事业。我深知，乡村教育还比较落后，作为校长更要比教师吃苦多、贡献大。做一个有思想、能干事的好校长是我的努力方向和奋斗目标。一直以来，我坚持每天第一个到校，最后一个离校，坚持代毕业班语文和科学，学校出力流汗的活，平整校园、挖坑栽树、油漆门窗板凳等，我都冲在前面，和老师们一起打拼。凡是我们能干的活，我们全部自己动手干，每个人都锻炼成了“一专多能”。我非常感激我们学校有这样一支勤恳敬业、能干善拼的教师团队，平日里大家人手一个手提袋，以便每天下班后，把未改完的作业、试卷带回家中批改，确保次日讲评。很多老师坚持早来晚走，给学困生义务辅导，甚至一边打点滴一边备课、改作业。对此，大家早已见多不怪，因为奉献拼搏已成我们的常态。

乡村振兴，教育先行。我们是传播乡村文明的火种，乡村教育需要我们，乡村振兴需要我们！我们决心继续发扬特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗的精神，脚踏实地，奋勇争先，全力办好老百姓家门口的学校。

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2018-4-1 08:51 上传