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对待孩子,切莫知爱而不知教

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发表于 2017-8-4 09:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 广东深圳
对待孩子,切莫知爱而不知教

一直觉得,教育孩子,是一门大学问。然而,这项大学问的门槛儿却是最低的。不论年龄,不论文凭,无所谓阅历,谁都可以成为父母,谁都要接手这项任务。这就导致了不同的素质,不同的观念,不同的方式方法,不同的言行举止,造就了不同性格与不同思想的孩子。
由于之前的计划生育,导致很多家庭就一个孩子,含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了。于是,这个社会上,越来越多的问题少年,今天离家出走,明天跳楼轻身。不是叛逆成性,就是不懂父母辛劳。
与其护他,不如教会他如何自我保护的能力,因为我们谁都不可能陪孩子一辈子,什么都需要依靠别人,将来走上社会,要去依靠谁?今天,他在你身边,你不把她教育好,将来就会有人替你教育他,磨砺他。与其让别人冷漠相待,不如自己狠心锻炼,至少,在父母身边,再狠心,也是有温度的。
(一)狠心的爱,让孩子学会成长
父母能给孩子许多爱,但父母却不能代替孩子成长。每个孩子都是生命的个体,你可以对他的安全进行有效监护,可控在控,但你不能操控他的生命与成长。每个父母都疼爱自己的孩子,但这份爱是要有质量的。有的爱就像清水一样,润过孩子干渴的喉咙之后就无影无踪了;而有的爱则好像浓浓的鲜血,注入孩子们的身心,一生都将在孩子的身上流动,给予孩子们生命的力量。
(二)无论学什么,请先学做人
现在有太多的家长误解了素质教育,认为给孩子报个美术班、舞蹈班、钢琴班、英语班等等,我学的比你多,我就是注重教育,我的孩子就是高素质。
无论学什么,请先学做人,也许你的孩子才几岁就会用驱动人生安装电脑驱动,甚至已经掌握了不只一种乐器,但是如果连做人起码的行为规范都不具备,其他学的再多、再好,又能怎么样?
(三)惯子不孝,肥田收瘪稻
在我看来,正是由于现在的生活条件普遍不错,孩子从一生下来就各种优渥,所以,对孩子进行一定的挫折教育,就显得尤为重要。
但我必须要说明的是,所谓挫折教育,不是说把孩子扔出去什么都不管,任其自生自灭。安全监护,这是永远都不可缺少的必要程序。所有的学习,与成长,都要在保证其安全的情况下进行。
现在的孩子,由于从小就受到太多的溺爱,有些孩子从不动脑筋,从吃穿用到上什么学校、报考什么专业、选择什么工作都有家长的格外关照。遇到不顺心的事、受一点点挫折时,他们就眼泪汪汪,满脸委屈,表现出“草莓族”外表鲜美、不禁挤压的特征。
当孩子在学校受了委屈的时候,帮她调整处理,那是应该,但不能当着孩子的面儿去做。要让孩子知道,无论遇到什么事情,自己都要有面对的勇气和想办法处理的能力。要用正确的教育,引导孩子正确的认知外界,让她知道,不是所有人都能像父母一样对待她。有挫折,有委屈,这也是生活的一部分。

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沙发
发表于 2017-8-5 06:32 | 只看该作者 来自: 中国
引导孩子正确的认知外界,让她知道,不是所有人都能像亲人一样对待他。有挫折,有委屈,这也是生活的一部分。
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