邳州教师资格证面试预报开始啦！小班教学不过全额退款！咨询电话19952173675

邳州学思 · 发表于 2022-3-18 18:19

笔试磕磕绊绊总算过去了，您还有一份来自面试的挑战书

首先是结构化面试。到底什么是结构化面试，结构化题库里成百上千到题都需要背吗？

当然不是！结构化面试，亦称标准化面试，是按照预先设计的一套包括各种测评要素向考生提问，根据考生的回答，给考生在各测评要素上得分的一种面试方式。教师资格证的结构化面试时间有限，2道题不能超过5min，要站在教师的角度，专业的回答相关问题，主要考察：

1.是否具有成为一名教师的基本素养；

2.教师机智，教师的应变能力和处理问题的能力。

结构化面试是有题库，考官会从题库里抽题，题目虽多，但万变不离其宗，都可以归结为以下几类：

A.自我认知类

首先，要对自我进行梳理，对自己有一个清楚地认识，对自己过往的学习、实践或工作经历进行梳理，并总结自身的性格特征、特长、爱好等。

其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。

最后，在自我认知和教师职业特征之间寻找匹配性。

自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。

B. 应急应变类

应急应变类题目具体指对课堂突发情况的处理

首先，控制状况，避免情况继续恶化。

其次，分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来，最先解决的应该是重要的且急切的，其次是重要的缓慢的，再次是不重要的急切的，最后是不重要的且不急切的。

再次，采取相应措施。针对事情的优先排序，分别采取相应的措施。

最后，事后反省。在事情处理完之后，要进行自我反省，分析原因，以避免该种情况再次发生。

C.计划组织类

首先，事前沟通交流。向有经验人学习、向相关人士寻求意见。

其次，事中计划分工监控。权责到人。

最后，事后宣传总结反省。

D.沟通协调类

第一类是学生，这一对象也是最重要的工作对象。对待学生应该贯彻“以学生为主体，学生是学习的主人”和“素质教育、全面发展”。

第二类是家长，遵循“尊重，沟通，表扬，鼓励”的原则。

第三类是同事，同事又分为两种，第一种是平级的教师，要尊重、沟通、学习、相互促进。另一种是领导，要与领导的思想保持一致，认真完成领导布置的教学任务，随时汇报工作中出现的问题并提出可行性建议。

E.综合分析类

首先，表明态度。综合分析一般包括社会热点和名言警句。

考生的观点不能过于偏颇和激烈，对待事物的态度要辩证，所表达的观点应当是“存在合理的一方面，又有它的局限性”。

其次，阐明观点。用辩证的方式阐明问题。

最后，做总结。

套路其实很简单，但重要的还是平时要站在一个“教师”的角度去多想，多练，我们会陆续发布相应的练习题来帮助大家轻松征服结构化面试！

报名电话：19952173675 (微信同号）方老师

地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-3-20 18:21

面试方法
      采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试过程
      （1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
      （2）抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
      （3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
      （4）回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
      （5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
      （6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
      （7）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
     考试成绩
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-3-22 17:18

如何试讲
进入试讲教室
1.如果没有人带领你进去试讲地点，那么你进去要先敲门，等考官说请进是，再轻轻推门进入，注意：从门口到讲台这一段路也是专家观察您的时候，所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的第一印象
2.如果有人领你进去试讲地点，也要有礼貌，进门先打招呼，如：各位考官好等

试讲
1.内容开门见山表明自己教授的科目、内容、针对的是几年级，第几课时，例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时
2.语言一定要用教师职业语言：普通话，如果你一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了，普通话一定要标准，咬字清晰
3.音量音量要大。不要认为自己对着的是几名考官，要把他们想象成一个班级的孩子，声音听不清，一切都是枉然
4.音调语调要抑扬顿挫。要有重音轻音拖音，有节奏性。一定不要有口头禅，例如是吧、对哇、嗯、这个等

邳州学思 · 发表于 2022-3-24 17:33

简单来说，面试分为结构化面试、试讲和答辩三个环节，但报考幼儿园类别的考生需进行才艺展示并写活动设计。
面试的流程
考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。

什么是结构化面试？
结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。结构化问答题分为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析和教育教学6类题目。考试时考官会在题库中随机抽取2道，需要考生即时回答。
结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。各位考生在准备面试时要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型和答题思路，使得答题内容不要太枯燥单调，尽量在段时间内条理清晰地回答出来。答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好的加分项。
什么是试讲？
试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来。这不仅要求考生熟练掌握教材，也考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。
一个完整的试讲主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业和板书设计等几个组成部分。考生在备考时要多看多听，然后自己练习限时写教案和试讲。争取做到在有限的时间里完整课程结构，并做到详略得当，突出重点。

什么是答辩？
答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。
考生们在答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。

邳州学思 · 发表于 2022-3-28 17:58

简单来说，面试分为结构化面试、试讲和答辩三个环节，但报考幼儿园类别的考生需进行才艺展示并写活动设计。
面试的流程
考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。

什么是结构化面试？
结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。结构化问答题分为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析和教育教学6类题目。考试时考官会在题库中随机抽取2道，需要考生即时回答。
结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。各位考生在准备面试时要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型和答题思路，使得答题内容不要太枯燥单调，尽量在段时间内条理清晰地回答出来。答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好的加分项。
什么是试讲？
试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来。这不仅要求考生熟练掌握教材，也考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。
一个完整的试讲主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业和板书设计等几个组成部分。考生在备考时要多看多听，然后自己练习限时写教案和试讲。争取做到在有限的时间里完整课程结构，并做到详略得当，突出重点。

什么是答辩？
答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。
考生们在答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-3-31 18:06

面试方法
   采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试过程
   （1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
   （2）抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
   （3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
   （4）回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
   （5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
   （6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
   （7）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
   考试成绩
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-4-2 18:01

笔试磕磕绊绊总算过去了，您还有一份来自面试的挑战书
首先是结构化面试。到底什么是结构化面试，结构化题库里成百上千到题都需要背吗？
当然不是！结构化面试，亦称标准化面试，是按照预先设计的一套包括各种测评要素向考生提问，根据考生的回答，给考生在各测评要素上得分的一种面试方式。教师资格证的结构化面试时间有限，2道题不能超过5min，要站在教师的角度，专业的回答相关问题，主要考察：
1.是否具有成为一名教师的基本素养；
2.教师机智，教师的应变能力和处理问题的能力。
结构化面试是有题库，考官会从题库里抽题，题目虽多，但万变不离其宗，都可以归结为以下几类：
A.自我认知类
首先，要对自我进行梳理，对自己有一个清楚地认识，对自己过往的学习、实践或工作经历进行梳理，并总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。
最后，在自我认知和教师职业特征之间寻找匹配性。
自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。
B. 应急应变类
应急应变类题目具体指对课堂突发情况的处理
首先，控制状况，避免情况继续恶化。
其次，分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来，最先解决的应该是重要的且急切的，其次是重要的缓慢的，再次是不重要的急切的，最后是不重要的且不急切的。
再次，采取相应措施。针对事情的优先排序，分别采取相应的措施。
最后，事后反省。在事情处理完之后，要进行自我反省，分析原因，以避免该种情况再次发生。
C.计划组织类
首先，事前沟通交流。向有经验人学习、向相关人士寻求意见。
其次，事中计划分工监控。权责到人。
最后，事后宣传总结反省。
D.沟通协调类
第一类是学生，这一对象也是最重要的工作对象。对待学生应该贯彻“以学生为主体，学生是学习的主人”和“素质教育、全面发展”。
第二类是家长，遵循“尊重，沟通，表扬，鼓励”的原则。
第三类是同事，同事又分为两种，第一种是平级的教师，要尊重、沟通、学习、相互促进。另一种是领导，要与领导的思想保持一致，认真完成领导布置的教学任务，随时汇报工作中出现的问题并提出可行性建议。
E.综合分析类
首先，表明态度。综合分析一般包括社会热点和名言警句。
考生的观点不能过于偏颇和激烈，对待事物的态度要辩证，所表达的观点应当是“存在合理的一方面，又有它的局限性”。
其次，阐明观点。用辩证的方式阐明问题。
最后，做总结。
套路其实很简单，但重要的还是平时要站在一个“教师”的角度去多想，多练，我们会陆续发布相应的练习题来帮助大家轻松征服结构化面试！
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-4-8 17:10

如何试讲
进入试讲教室
1.如果没有人带领你进去试讲地点，那么你进去要先敲门，等考官说请进是，再轻轻推门进入，注意：从门口到讲台这一段路也是专家观察您的时候，所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的第一印象
2.如果有人领你进去试讲地点，也要有礼貌，进门先打招呼，如：各位考官好等

试讲
1.内容开门见山表明自己教授的科目、内容、针对的是几年级，第几课时，例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时
2.语言一定要用教师职业语言：普通话，如果你一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了，普通话一定要标准，咬字清晰
3.音量音量要大。不要认为自己对着的是几名考官，要把他们想象成一个班级的孩子，声音听不清，一切都是枉然
4.音调语调要抑扬顿挫。要有重音轻音拖音，有节奏性。一定不要有口头禅，例如是吧、对哇、嗯、这个等

邳州学思 · 发表于 2022-4-9 17:53

面试方法
   采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试过程
   （1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
   （2）抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
   （3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
   （4）回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
   （5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
   （6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
   （7）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
   考试成绩
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-4-15 18:18

面试方法
   采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试过程
   （1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
   （2）抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
   （3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
   （4）回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
   （5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
   （6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
   （7）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
   考试成绩
报名电话：19952173675 (微信同号）方老师
地址：新苏(中钰)儿童游乐城一楼西门入口处

邳州学思 · 发表于 2022-4-22 18:09

如何试讲
进入试讲教室
1.如果没有人带领你进去试讲地点，那么你进去要先敲门，等考官说请进是，再轻轻推门进入，注意：从门口到讲台这一段路也是专家观察您的时候，所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的第一印象
2.如果有人领你进去试讲地点，也要有礼貌，进门先打招呼，如：各位考官好等

试讲
1.内容开门见山表明自己教授的科目、内容、针对的是几年级，第几课时，例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时
2.语言一定要用教师职业语言：普通话，如果你一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了，普通话一定要标准，咬字清晰
3.音量音量要大。不要认为自己对着的是几名考官，要把他们想象成一个班级的孩子，声音听不清，一切都是枉然
4.音调语调要抑扬顿挫。要有重音轻音拖音，有节奏性。一定不要有口头禅，例如是吧、对哇、嗯、这个等