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邳州市校外培训机构治理监督举报电话公布!

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发表于 2024-1-29 16:55 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自: 江苏

邳州市校外培训机构

治理监督举报电话


规范校外培训机构办学行为,事关孩子的健康成长,也影响教育事业发展大局。如您发现校外培训机构有下列违反“双减”政策规定的培训行为,可向本地相关部门举报投诉。现将我市受理举报电话和受理举报内容公布如下:

一、受理举报电话


二、受理举报内容

1.违反培训主体有关规定,证照不全的机构或个人,以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训。

2.违反培训人员有关规定,不具备教师资格的人员违规开展学科类培训,在职中小学教师违规开展有偿补课。

3.违反培训时间有关规定,通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训。

4.违反培训地点有关规定,组织异地培训,在居民楼、酒店、咖啡厅等场所,化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训。

5.违反培训内容有关规定,以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义,或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中,违规开展学科类培训。

6.违反培训方式有关规定,线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训。

7.其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。

以上行为一经查实,相关部门将严格按照《民办教育促进法》和《校外培训行政处罚暂行办法》有关规定,予以严肃处理。

邳州市“双减”工作联席会议办公室

2024年1月28日


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发表于 2024-1-30 11:29 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
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发表于 2024-1-29 20:30 来自手机 | 只看该作者 来自: 上海

没关系都取缔了
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发表于 2024-1-29 19:48 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
从此没有补课这个词,给小孩一个快乐的成长
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发表于 2024-1-29 17:15 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
补课,表面是教育问题,根子里是就业问题。哪个家长愿意看到自家孩子被分流到职高里,成为一名体力劳动者呢?如果一位服务员,收入和社会地位都和公务员一样,真没有家长会掏钱补课社会提供优质岗位太少,让家长们不得不去抢
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发表于 2024-1-29 17:13 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
要么一刀切都不补,这么一管教育机构又得涨价了
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发表于 2024-2-2 20:57 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
转载:对师资的合理掐尖调动、对学生的掐尖录取,集中资源人为打造的名校,才是教育不平等的根源
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发表于 2024-1-29 21:57 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
转载:禁补令参考限塑令,垃圾分类。

教育的问题根源不在教育而是社会体制。

有几个办法:全面落实劳动法八小时工作制,缩小贫富差距,让底层劳动者获得体面;提高社会福利,保障每个中国人衣食无忧,病有所医。
能做到以上,谁踏马还牺牲健康和快乐,卷来卷去。
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发表于 2024-1-29 19:47 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏
直接取缔一视同仁
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23
发表于 2024-2-14 16:01 来自手机 | 只看该作者 来自: 北京
到外都是!还用举报????
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22
发表于 2024-2-14 01:35 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
晴空万里77 发表于 2024-02-13 16:38
教育局工作人员全部定任务!你看能查多少!!!

反对教培的人,都完全缺乏基本商业认知
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21
发表于 2024-2-14 01:33 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
晴空万里77 发表于 2024-02-13 16:38
教育局工作人员全部定任务!你看能查多少!!!

屁用没有,和绝大多数家长需求相违背的任务,根本就是无法持续,哪家的孩子不补课?
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20
发表于 2024-2-13 16:38 来自手机 | 只看该作者 来自: 北京
教育局工作人员全部定任务!你看能查多少!!!
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19
发表于 2024-2-5 20:23 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
一起向未来 发表于 2024-02-02 20:57
转载:对师资的合理掐尖调动、对学生的掐尖录取,集中资源人为打造的名校,才是教育不平等的根源

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18
发表于 2024-2-5 12:24 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
这是个冷笑话
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17
发表于 2024-2-5 09:24 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
潇洒人生007 发表于 2024-02-05 07:56
满大街补课,几个有名补课点,放学时接送孩子可与学校一比

看来有人眼红了
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16
发表于 2024-2-5 07:56 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏南京
满大街补课,几个有名补课点,放学时接送孩子可与学校一比
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15
发表于 2024-2-4 22:22 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏徐州

医疗免费过吗?
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14
发表于 2024-2-4 20:23 来自手机 | 只看该作者 来自: 浙江
一小时150人民币
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发表于 2024-2-4 14:15 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
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发表于 2024-2-4 13:54 来自手机 | 只看该作者 来自: 江苏徐州
举报有奖励吗?
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11
发表于 2024-2-2 19:25 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
苏北的老师能不能从苏南再调回来?进城的老师能不能再回到农村中学?目前每一所公立校里面,每个班的平均教学水平能是一样的?县城中学能和省会中学教学质量一样?农村中学教学质量和县城中学一样?教学质量不公平到处都是,家长凭什么不能到外面寻找力量来弥补差距?
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10
发表于 2024-2-2 19:25 来自手机 | 只看该作者 来自: 中国
转载:教育培训机构的背后,其实是小学校内义务教育体系的无能,导致小学校内成绩已经彻底丧失对小升初的评价能力。而另一方面,好的初中却依然要选拔优质新生,另一方面,好的生源也不想进入初中后再按照普通学生的节奏学习,这个才是最大的矛盾,其实真正的原因,是小升初,国家强调面面俱到,绝对公平,但三年后的中考,国家明确肯定是要分流。高考,更是公开明确的淘汰制度。就这样,你还指望那些有能力的小孩会小学躺平,然后小升初安心享受绝对公平?
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