【高考专家：百年英才】高考数学名师周沛耕备战分析——创新题目要留意

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2019考前支招│高考数学名师周沛耕备战分析——创新题目要留意

     高考的脚步越来越近了，近日高考数学名师周沛耕在河北邢台、福建尤溪、福州等地进行考前教学活动。并分享了他关于2019年高考的几点分析，整理如下：

       

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        2019高考命题的特点

        大家都知道，今年是新课程改革的转折年，从2020年开始，一些省份将实行新教材进行授课，文理不分科，实行全国文理一张卷。所以，在这种背景下，2019年高考数学命题一定不会平凡。那么都会有哪些特点和趋势呢？

         适当扩大覆盖面

        首先第一个特点是，适当扩大覆盖面。什么是覆盖面呢？就是每年命题老师出题都要控制知识覆盖面：覆盖面不能过少，过少的话体现不出学生的能力，但过多也不行，过多的话，无法组成一份高考试卷，所以需要合理搭配。往年的高考覆盖面在0.55左右，今年预计会再扩大一点，抓住这一特色，所以大家在复习的时候就要注意全面复习，复习到位，不能想当然的认为哪些知识点一定不考，这样认为可能会吃亏。

         注意创新能力

        注意创新能力，创新数学在考试说明中明确提出，中学生要具备七大能力，这也是高中数学学科单独具备的对于学生的要求。主要有①空间想象能力；②抽象概括能力；③推理论证能力；④运算求解能力；⑤数据处理能力；⑥应用意识；⑦创新能力，大家要特别注意第七个能力的考查，我们都知道，2018年的考试试题偏于容易，所以在2019年要尽量拉开些分数段，为大学选材提供标准，势必在今年的考题中，会有一些题让学生答起来感觉不舒服，有点新意，需要探究才能解决问题，例如是否存在某点成立，根据判断，请说说你的观点等，都属于创新试题范畴。

       

        2019年5月16日周沛耕老师在邢台浆水中学进行教学交流活动

          要抓住对于数学文化的培养

        第三个特点，要抓住对于数学文化的培养。对数学素养数学文化的注重，了解我们国家古代的数学文化知识。

          体现数学与实际生产生活相联系

        体现数学与实际生产生活相联系，数学与实际联系紧密的就是概率统计试题。

        比如统计分布直方图，线性回归方程，独立性检验，正态分布等等，都可以与生产生活紧密联系。还要注意答题时要认真阅读题目，不放过任何一个与题目有关的信息，题目篇幅会较其他题目要大，学生需要对长篇幅的概率统计试题进行较多训练。

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        考前20天该如何备考

        这时候学生再不能靠大量的刷题进行训练，要降低复习难度，回归课本，以阅读课本例题为主。每天花20分钟阅读课本例题，阅读例题的好处是为了帮助学生纠正答题规范，注意步骤得分，巩固补足弱项知识点，做到心中有数。

        这时候题目不需要做太多难题，以基本题为主，适当研究一些原创试题，原创试题就是避免陈题的重复，帮助学生感知和预测未来的高考试题，让学生用研究的方式进行复习。这样的复习方式，使得学生在考试过程中，遇到不熟悉的问题，能够沉着冷静的应对。立思辰敏特沛耕数学有大量的原创试题提供给老师和学生，帮助老师和学生拓展思维，增强考试信心。

       

        2019年5月17日下午周沛耕老师在福建福州市进行教研活动

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        考场上注意事项

        考生进入考场以后，拿到试卷，先不要急于答题，先全篇翻阅一遍全卷，脑海中过滤掉试卷不考的知识点，保留下考查的点，这样要比没有这么做的学生，多拿很多分。有的学生一题一题的往后做，做完一个数列题，突然又冒出个立体几何，对于大脑来说是强刺激，不利于学生答题。在答题的时候，也是由易到难，先把简单题做完，拿足基本分，这样心里轻松，通过努力，捞些分，最后能考一个好成绩。

        总之，今年的考题与2018年相比，还是趋于稳定，在稳定的基础上适当扩大一点覆盖面，注意创新能力的考查，冷静答题，轻松面对高考。

        最后祝2019考生考出好成绩！！

        周沛耕老师个人简介

       

        有突出贡献的高中数学专家，享受国务院特殊津贴；

        专注研究高考40年，多届高考全国卷命题、审题专家；

        北大附中数学特级教师，全国十佳教师；

        国家级权威教育期刊《数学》《考试》编委、审稿人；

        曾任国家奥林匹克数学竞赛总教练，多届北京市奥林匹克数学竞赛集训队主教练。

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