【高考专家：百年英才】8省市新高考改革方案 更关注综合评价招生录取荐读

高考志愿专家

分析│8省市新高考改革方案 更关注综合评价招生录取荐读

        根据教育部消息，2018年教育部确定河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市启动高考综合改革，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。4月23日，上述各省召开新闻发布会，公布了高考改革实施方案！那么，各省份的高考改革实施方案有什么相同点和不同点，我们一起来看。

       

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        8省市新高考改革方案

        （1）“3+1+2”模式

        2018年第三批启动高考改革的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市23日下午公布新高考改革方案，选考模式确定为“3+1+2”，不再分文科理科。

        什么是“3+1+2”？

        “3”：语文、数学、外语为必考科目，高考原始成绩计入总分；

        “1”：从物理、历史中任选一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；

        “2”：从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目，按等级折算成百分制计入总分。

        （2）等级赋分方式

        思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。

        转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数（不含缺考及因违纪作弊已被取消该科成绩的人数）。

       

        等级转换的具体公式：

           

        其中：

        Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；

        T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；

        Y表示原始分；

        T表示转换分。

        考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

        举例说明，假设某同学思想政治学科原始分为75分，该学科B等级的原始分分布区间为82～61，则该同学思想政治学科的原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85～71,那么该同学思想政治学科的转换分为：

       

        解得， T≈80.33；

        四舍五入后该同学思想政治学科赋分成绩为80（图2）。

        转换示意图

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        （3）实施方案明确，从2021年起，8省市普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。

        普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。8省市均将高中学业水平考试的选择性考试安排在统一高考期间一并进行，并且将考试次数确定为1次。

        （4）开展普通高中学科综合素质评价

        综合素质评价主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五方面。高中学校进行记录和管理，高等学校作为录取参考。

        例如目前浙江正在大力推进“三位一体”综合素质评价录取，将学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价融合在一起进行招生。很多行业人士认为，随着新高考改革的推进，全国大部分地区都将开始实施综合素质评价录取，因为只有实施了综合素质评价录取，才能打破“唯分数论”的怪圈。

        无论是“3+3”还是“3+1+2”，都是科目改革，属于考试改革的范畴，科目改革的价值十分有限。如今，8省市在浙江、上海等省市高考改革的基础上继续推进综合素质评价，可以看出，这些省市实际上是要大力推进综合素质评价改革，综合素质评价录取在未来或成主流模式。

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        “3+1+2”模式下的选科组合

        对比前两批高考改革试点省市“3+3”的20种组合，“3+1+2”模式降低到了12种组合。

          

        因此，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，结合报考院校相关专业选考科目要求，也可根据所在高中的办学条件、特色优势等，在自由组合的情况下可以选择物理、生物、化学组合，也可选择物理、政治、生物组合。

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        各省市新高考改革方案要点

        以下为各省高考改革的重点内容：

        河北省

        1、外语科目考试由听力和笔试两部分组成。条件成熟时，外语提供两次考试机会。

        2、从2018年秋季高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

        合格考每年组织2次，分别安排在5月和12月。普通高中在校生、中等职业学校在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级考试科目原则上不多于4门，高三上学期结束前需完成全部合格考。社会人员可自主安排合格考科目。普通高中在校学生应在相应科目合格性考试成绩合格的基础上报考选择性考试科目。

        广东省

        1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试一考两用，既作为高中毕业主要依据，也是高职院校春季招生主要依据之一。选择性考试计入高考总分，作为普通高校夏季普通高校录取依据之一。

        2、本科高校和高职院校适当分开，分夏季高考和春季高考。

        夏季统一高考按“两依据一参考”进行，主要安排在夏季进行。夏季高考招生按院校专业方式实行平行志愿投档。

        高职院校按文化素质加职业技能的招生录取方式，主要安排在春季进行。

        江苏省

        1、语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目，其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试；艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。

        2、从2021年起，以“院校专业组” 的方式，按平行志愿投档。

        “院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。同一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。

        “院校专业组”是志愿填报与投档录取的基本单位，与现行的按“院校+专业(类)”填报志愿和录取不同，新高考改革方案是按“院校专业组+专业(类)”进行志愿填报和录取。

        高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，以“院校专业组”为一个招生单位，按专业(类)进行录取。

        英才君：从投档到院校改为投档到院校专业组，在这种投档方式下，首先，只看学校不看专业的思路out了，如果考生所选科目不符合所报专业要求，只想去冷门专业“捡漏”的可能性微乎其微；其次，填报志愿不再是几天的决定，而是几年的思考，从考生开始考虑选择选考科目的那一刻起，已经开始设计自己的未来之路了。

        3、高考使用全国卷，总分从480分调整为750分，取消了必测科目成绩与高考“挂钩”的1个A加1分，4个A加5分的规定。

        辽宁省

        改进招生录取方式。高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“专业+学校”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分别划定最低录取分数线，分别投档录取。

        湖北省

        1、考试时间。学生在完成每门科目必修课程后可参加合格性考试。合格性考试每学年组织一次，考试时间安排在每学年下学期期末。学生在校期间每门科目参加一次合格性考试，成绩不合格的可参加一次补考。学生首次参加合格性考试时间为高一下学期期末，由学生选择3门科目参加考试。其中，2018年秋季入学的普通高中一年级学生首次参加合格性考试时间为高二上学期期末，具体安排另行通知。

        2、选择性考试每年组织一次，安排在每年6月全国统一高考期间进行。普通高中学生只能在高三年级下学期参加考试。高中阶段其他学校在校学生和社会人员报名参加选择性考试的，与普通高中在校学生同时进行。

        湖南省

        从2021年起，合并录取批次，普通高校招生实行院校专业组平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。

        英才君：

        a.填报志愿方式

        改革前：以院校为志愿单位，集中填报志愿，所有考生一次填完所有志愿（不含征集志愿）；

        改革后：以院校专业组为志愿单位，分段填报志愿，按照高考成绩，高分考生先填志愿，低分考生后填志愿。

        b.是否分类录取

        改革前：按文理科两类分列计划、分开投档录取；

        改革后：按物理、历史两类分列计划、分开投档录取。

        c.录取批次

        改革前：非提前批分本科一批、本科二批、本科三批、高职专科批；

        改革后：合并录取批次，招生高校不分批次。

        d.录取顺序

        改革前：先录取安排特殊类型专业的提前批；非提前批录取先后顺序为本科一批、本科二批、本科三批、高职专科批。

        改革后：先录取安排特殊类型专业的提前批；非提前批录取时，所有学校不分先后顺序。

        重庆市

        1、“学考”分为合格性考试和选择性考试。其中，“合格考”各科成绩合格是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；“选择考”成绩计入普通高校统一高考招生录取时的考生总成绩。

        2、“合格考”包括语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门学科。“选择考”包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科。

        3、“合格考”中11门学科（除音乐、体育与健康、美术）的笔试实行全科开考，每学年组织2次。2018年秋季入学的普通高中一年级学生，信息技术、通用技术2门学科在高一下学期末考试；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科在高二上学期末考试；语文、数学、外语（含听力）3门学科在高二下学期末考试。物理、化学、生物学、通用技术实验实作考查以及音乐、体育与健康、美术的素质测试时间，由各区县教育行政部门根据课程计划安排在相应课程结束后进行。学生不得提前参加各学科“合格考”。从2019年秋季入学的普通高中一年级学生起，各科目考试时间另行安排。

        福建省

        1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试14门，分别为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术；选择性考试6门，为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。

        2、考试时间与次数。高中各科目合格性考试相应安排在高中三个学年进行，高一年级学生参加省级统一组织实施的合格性考试科目原则上不超过4科，学生在完成必修学分课程的基础上参加合格性考试。普通高中学生在校期间参加相关科目合格性考试成绩不合格者，可补考1次。补考仍不合格者，可在离校后2年内继续申请补考。

        选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，限报考当年统一高考的考生参加。选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩时仅限当年有效。考生若再次参加高考，3门选择性考试科目可更换。

        英才君：新高考下的“3+1+2”模式，12种选科组合既可以满足考生的兴趣爱好，又可以发挥考生的优势，相比传统文理分科的高考模式，一定程度上加大了考生的自主选择权。尤其对于江苏省而言，将高考总分提高到750分，在分值加大的情况下拉开了考生间的梯度，避免分数密集段考生堆积，更有利于客观反映考生的真实水平，让江苏考生与全国考生“平起平坐”。