所有真性近视都是假性近视而来,所有高度近视都是轻度近视而来,早发现、早处理,能恢复。在视力保护行业,经过很多调查我们得出一个有趣的结论:大部分孩子近视本是可以避免和可以恢复的,但就是被拖出了毛病。
很多家长都是反应说孩子"看不清黑板"了,才对孩子的视力开始重视起来。然而,等到了孩子连黑板都看不清,基本上就要配戴200度左右的眼镜了,更有个别孩子近视度数高达500多度......
孩子刚出现近视,及时处理,则能很快恢复,而一旦近视形成,那就是洪水猛兽,平均每年以75~150度增长!因此首先得控制孩子近视不再增长。如不及时处理,日后很可能发展为高度近视!
那么有关近视眼的3个发展阶段你知道几个呢?下面我们赶紧一起来了解下。
近视眼有3个发展阶段:
1、假性近视阶段(调节性近视)
假性近视阶段,如果采用一定的科学的眼部训练方法解除睫状肌的痉挛,恢复其对晶状体的调节功能,就可以使眼球恢复原有的状态,阻断近视的发展,避免由假性近视演变成真性近视。
如果在此时没有得到很好的预防与治疗,视网膜刺激巩膜的不断发育,引起眼轴的增长,逐渐演化为真性近视。一般孩子在假性近视阶段,如果家长能及时发现和处理,可及时控制!而假性近视变真性近视往往就是1~3个月时间,很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查,却不幸拖成了真性近视!
2、真性近视阶段
真性近视患者的眼轴比原先明显增长,根据视光师分析,近视眼患者中眼轴每增加1mm近视度数增加300度。通常将300度以下的近视称为低度近视,300至600度的称为中度近视,而600度以上者被称为高度近视。青少儿近视发展的特点就是快,平均以每年75~150度的增长速度,直至22周岁!
3、高度近视阶段
青少年近视患者随着眼轴的增大,眼球不断扩张,在眼球标本中可以看到远远大于正常眼球。在眼球增大的过程中,巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长,但视网膜却不能随之而增长,视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上,会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性,为将来发生视网膜脱离造成前期病变。
特别提示
家长要时刻关注孩子眼睛发育,科学防控孩子近视,一旦发现孩子近视应及时进行矫正。