【高考专家：百年英才】2019高考语文考试大纲《考试说明》出台

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                                                                                2019年高考语文《考试说明》已经发布，这是高考命题的重要依据，也是考生复习备考的纲领和风向标。《考试说明》具体包括哪些内容呢？英才君带大家来看下：

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
               

        考试形式与试卷结构

        一
        考试形式

                                                                                                                        考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分，考试时间150分钟。                                               

        二

                                                                                                                                                                        题型                                                                                                                                                        

        试卷包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。

        三

                                                                                                                                                                        试卷结构                                                                                                       
                                        试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题约70分，分为两类：现代文阅读约35分，古诗文阅读约35分。表达题约80分，分为两类：语言文字应用约20分，写作60分。                                               

        阅读题分为现代文阅读和古诗文阅读。现代文阅读包括：论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读，9题左右。古诗文阅读包括：文言文阅读、古代诗歌鉴赏、名句名篇默写，7题左右。表达题分为语言文字应用和写作。语言文字应用，5题左右；写作，1题。全卷共22题左右。

        考核目标与要求

        根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》《普通高中语文课程标准（实验）》和《2019年普遇高等学校招生全国统一考试大纲》，结合教学实际，确定高考语文科考试目标与要求。

        高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级。

        A识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

        B理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

        C分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析、归纳整合相关现象和问题。

        D鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了曲能力层级。

        E表达应用：指对语文知识和能力的运用，是“识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

        F探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。

        考试范围与要求
        一
        现代文阅读

                                                                                                                        现代文阅读内容及相应的能力层级如下：                                               

        （一）论述类文本阅读

        阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。
       
        （二）实用类文本阅读

        阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。

        （三）文学类文本阅读

        阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

        二

                                                                                                                                                                        古诗文阅读                                                                                                       
                                        阅读浅易的古代诗文。
                                       
                                        1.识记A                                               

        默写常见的名句名篇
       
        2.理解B

        (l)理解常见文言实词在文中的含义

        (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

        常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之；

        (3)理解与现代汉语不同的句式和用法

        不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

        (4)了解并掌握常见的古代文化知识

        (5)理解并翻译文中的句子

        3.分析综合C

        (1)筛选并整合文中信息

        (2)归纳内容要点，概括中心意思

        (3)分析概括作者在文中的观点态度

        4.鉴赏评价D

        (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

        (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度

        三

                                                                                                                                                                        语言文字应用                                                                                                       
                                        正确、熟练、有效地使用语言文字。                                               

        1.识记A

        (1) 识记现代汉语普通话常用字的字音

        (2)识记并正确书写现代常用规范汉字

        2.表达应用E

        (1)正确使用词语（包括熟语）

        (2)辨析并修改病句

        病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

        (3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段

        (4)正确使用常见的修辞手法

        常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

        (5) 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动

        (6)正确使用标点符号

        四

                                                                                                                                                                        写作                                                                                                       
                                        能写论述类、实用类和文学类文章。                                               

        表达应用E

        作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

        1.基础等级

        (1)符合题意

        (2)符合文体要求

        (3)感情真挚，思想健康

        (4)内容充实，中心明确

        (5)语言通顺，结构完整

        (6)标点正确，不写错别字

        2.发展等级

        (1)深刻

        透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。

        (2)丰富

        材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

        (3)有文采

        用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

        (4)有创新

        见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。