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标题: 家有学子,正在为作文犯愁的网友看过来 [打印本页]
作者: QQ1928668148 时间: 2017-10-24 22:21
标题: 家有学子,正在为作文犯愁的网友看过来
教了十年的学生作文。晒晒小学生、初中生原创作品。或许你从中读出人生原初的味道,或许帮你找回童年。或许…你家也有学子,正在为作文犯愁。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-10-25 06:54
五年级学生作文。

作者: QQ1928668148 时间: 2017-10-25 06:55
学生作文。



作者: QQ1928668148 时间: 2017-10-26 17:05
作文家教,教师在线视频课堂,免费试听
作者: QQ1928668148 时间: 2017-11-5 22:33
学作文,加QQ1928668148。视频教学,免费试听。30元一小时


作者: QQ1928668148 时间: 2017-11-8 06:34
千江月作文班招生啦。
作文老师千江月简介:
成果一:成功攻克学生作文没有材料写的难关。
成果二:成功攻克学生作文吸引力难关。学生作文强力吸引改卷老师,作文才有可能高分甚至满分。
成果三:运用镜头法,让学生写作过程变得轻松。
成果四:总结出钩子、铺垫、点题、文采等方法,让学生轻松写出优秀的作文。
教学方式:视频教学。老师在线,与学生视频讲课,重视师生互动。学生作文手机拍照片提前发给老师,老师当面点评学生作文。家有电脑或手机,能上网视频聊天就行。学生足不出户就可以学好作文,家长随时随堂听课。
免费试听两堂课(两小时)。
收费:一小时30元,一周学一小时。
联系方式:加QQ1928668148(作文老师千江月)为好友。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-11-14 11:10
五年级学生作文。

作者: QQ1928668148 时间: 2017-11-16 16:44
六年级学生作文。



作者: QQ1928668148 时间: 2017-11-20 17:17
五年级学生作文


作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-3 07:59
五年级学生作文。小学生眼中的挑山工。



作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-6 13:08
四年级学生作文
作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-9 10:11
学生作文

作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-13 21:37
小学生作文,欢迎大家点评!



作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-18 09:38
在一颗颗眼泪中,跟失败的恶魔挥手再见。同学友情,帮着调整好情绪,重新走向战场。
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作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-19 16:00
“人生的路上,谁对会犯错,不管是伟人、天才、还是老师……知道错,就要正确地面对”。
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作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-21 10:30
写作文,奥妙无穷(揭秘:好作文,是如何写出来的?)
先上一篇文章,再就这篇文章讲写作文的方法
《师恩难忘》
(选自北师大版语文课本。说句废话:能上语文课本的文章,一定是好文章,今天叫满分作文)
那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这个小学设在庙内,只有一位老师,教四个年级。四个年级四个班,四个班共有四十人。
老师姓田,私塾出身,后来到师范速成班受训一个月。17岁就开始教书了。田老师口才、文笔都很好。
开学头一天,我们叩拜大成至圣先师孔大人像之后,便排队进入教室。每个一年级的小学生,配备一位三年级的学兄带着。田老师先给二年级和四年级同学上课,让三年级学兄握着一年级学弟的小手描红。描红纸上是一首小诗:
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”
他越看越喜欢,想折下一枝来。他刚要动手,妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。老人摇摇头说,“这不过是无心插柳柳成荫”。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
下面揭开这篇锦绣文章写出来的神秘面纱
读过上面的这篇文章,你有什么感觉?
如果你的感觉是“这位作者向我刻画了一位语文老师田老师,田老师是一个非常会讲故事的人”,这个感觉就对了,这正是作者写这篇文章的目的所在。
我每遇到一位到我这里听讲的学生,我都会问同一个问题,“我们作者写作文的目的是什么?”有的学生答,“写作文,完成老师布置的任务”,有的学生答,“凑字数,凑满语文老师要求的字数”。…………。
为什么作者写文章的目的是刻画人物形象(我仅研究记叙文)而不是别的什么东西(如中心思想、立意等等)?其实,这可以从文学作品中找到原因。(立意其实是通过刻画人物实现的,后文有叙)
很多人看过《西游记》《三国演义》《红楼梦》,当你合上这些书,你的头脑里留下来的是什么呢?孙狮子,猪八戒、牛魔王、红孩儿、诸葛亮、林黛玉等等人物形象,是吧。
所以我的答案是,作者写作的目的,就是刻画人物形象,让这些人物形象搅得读者不安心吃饭,不安心睡觉,甚至不安心听课,不安心上班。这正是优秀作者的魅力所在。
有的读者会说,“是故事情节吸引了我”,那是写作的另一个问题,如何吸引读者的问题。从哪里能找到最有吸引力的材料,后文有叙。
学生不明白写作文的目的,如何能写出优秀作文来?有时我想,这可以是语文老师的问题。语文老师没有将“写作文的目的”这一要点跟学生讲明白。有时我想,是不是有的语文老师也不明白写作文的目的居然是“刻画人物形象”呢。
学生有了“刻画人物形象”这样指挥棒,在下笔前,就会考虑三秒钟“我要刻画的是一个什么样的人物形象”。在审题时,也可能会想到,“老师出这样的文章题目,我可以刻画一个什么样的人物形象呢”。这样的审题,就比一般的学生进到高一级的层次。
在学生的头脑里放进一根棒棒(哈哈,指挥棒),学生写作文时,立刻就有了前进的方向。
就“作者写记叙文的目的”这个问题,欢迎读者提出不同的意见和看法。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-22 11:07
关于钩子
六百字的作文,有没有必要一开篇就钩住读者,答案是非常有必要。从优秀的中考满分作文中,可以看出,这些文章的第一段,都有一个钩住读者的钩子。
还是以上文的《师恩难忘》为例,第一段内容为“那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书”。这段话,表明这篇文章下面要讲述的故事,是一段学生时代的回忆。我给这样的写法,起一个名字,回忆钩子。
为什么文章一开篇表明作者这篇文章的内容为“忆往事”就有可能钩住读者忆?道理其实也简单,让作者值得回忆的事,往往是有价值、有意义的事,这样的事,读者当然愿意花费一点时间去看一看。
回忆钩子怎么写?这就简单了,文章一开篇,告诉读者,下面的故事是你以前的经历过的事就行了。回忆钩子,还有一种常用的写法,就是写出你的桌子上,或你家墙里的柜子里摆着某一个物体,然后,由这个物体引出一段往事来。
这样的钩子有多少?其实不多,目前我总结出来有五种,分别是回忆钩子、道理钩子、悬念钩子、形象钩子、衬托钩子。也有两种钩子联合起来用的写法,我给这类钩子起个名字,复合钩子。
学生手中有了五把钩子,拿来就用,文章一开篇就轻松自如了。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-23 18:52
小学五年级学生作文。
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作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-25 11:11
作文《一粒米的思考》点评:
文章的第一段,写了一个“形象钩子”,即一桌子
人一边聊天一边吃饭的形象。赞
文章没有铺垫,直接进入故事。其实,第二段
可以做个铺垫,写一点环境描写,刻画一个热闹的
、喜庆的就餐环境。为下文故事的发生服务,为刻
画众生相的喜悦心情服务(因为是喜宴)
文章第二段的故事,刻画的小朋友与母亲的形
象。点赞。
文章的问题在后面。过多的议论,走入了平淡
。
应该怎样提升这篇文章呢?
故事后面,叔叔阿姨赞扬小男孩,可以用语言
描写,刻画出叔叔阿姨那种高唱节约赞歌的形象。
接下来,来个镜头,刻画满桌剩下的佳肴。
桌面形象与叔叔阿姨的嘴巴形象形成鲜明的对
比,这篇文章就提升了一个档次。
记叙文的关键,就是要刻画人物形象。包括人
的形象、物的形象。让大人“高唱节约的嘴巴形象
”与大人们满桌的剩菜形象,强烈地冲突起来,就
成功了。
作文课视频教学,免费试听,联系QQ1928668148
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作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-26 11:22
为了让同学们对写作是刻画人物形象这个观点有一个深刻的认识,下面讲几个生活中刻画人物形象的例子。
爸爸妈妈们上班的时候,坐在办公室里工作。有很多的时间是闲下来的。闲下来时,他们做什么呢?很多人喜欢翻看手机。看看微信里的小段子,看看QQ群里的网友们在聊啥子好玩的。
这个时候,他们可小心谨慎了,因为怕被老板发现。如果发现老板进办公室来,立即关了手机,装作一副忙于工作的样子。把文件拿出来看看,把先前起草完工的文件再拿出来检查检查。
他们为什么要这样做?我不说大家都清楚,如果不这样做的话,老板发现你在上班时间干私活,即使当面不讲你,心中也老大不高兴的。
所以,他们是在刻画自己“努力工作”“认真工作”的形象。
再说同学们自己。放学后,回到家里,书包一扔,想干什么干什么。然而,一但发现爸妈下班回家了,立即把书和作业本拿出来,装作一副认真学习的样子。大家这是在做什么?不也是在“刻画自己认真学习”的形象么?
再看看大街上最多的店是卖什么的?大街上很多很多很很多的店都是卖服装、鞋子。为什么卖这两样东西的店这么多?大家有没有思考过?
其实,服装鞋子都是人们用来刻画自己形象的道具。人们每天花很多的时间、每月花很多的钱,都是买这些“道具”来刻画自己的形象。不是吗?
大家现在明白了,我们生活中无时无刻不在刻画自己的形象,我们作者写作文,也是在刻画人物形象。这就不足为奇了。
生活中,刻画人物形象需要两个东西:道具、手法。也就是我们需要有漂亮的衣服,和穿衣搭配的方法。写作文也是这样,需要两样东西就行了,材料(也叫故事)和写作手法。
我们写作文的材料长在哪里,如何取得?我们写作文有哪些手法。靖大家准备好情绪,听我一一道来。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-27 11:04
为了让同学们记住回忆钩子,我为回忆钩子编了一个故事。
一天,你做错了一件事,你妈妈狠狠地揍了你三巴掌。
你哭哭抹抹眼泪后,开始伏案写作文。文章开篇是这样的:“今天,我妈妈狠狠地揍了我三巴掌”……
文章写好了,你妈妈是文章的第一个读者。
拿过儿子的作文,看了第一段,你妈妈还会往下看吗?极有可能是你妈妈的嘴里蹦出一句话来,“你做错了事,该揍”。
也就是说,这段开篇的话,吸引不了读者。
下面换一种写法,用回忆钩子来写。
“三年前的一天下午,刚刚吃过饭,我的屁股上就狠狠地挨了妈妈的三巴掌”
妈妈看到这段话,结果会如何呢?一定必定往下看去。
“真是想不看都不行啊,我自己都忘记那件事了,儿子还记忆犹新,那是一件什么事呢?”
也就是说,回忆钩子成功地钩住了读者。这正是我们作者的希望所在。
为了让同学们记住作文里的钩子,对钩子的重要性有一个深刻的理解,我找了一些生活中的钩子。
我们走在大街上,看到最多的是店面(也叫门头、门面)、招牌。招牌,可以看做作文的题目吧,那些装修精美的店面是什么呢?其实就是老板们用来钩住顾客的钩子。
老板们花大价钱装修店面,打造他们的钩子,我们作者岂能不花点时间、花点精力来制作一个钩住读者的钩子?
我们每一个人都希望自己长得漂亮,“千万别长成猪八戒”。为什么我们有这样的想法呢?其实,我们的脸面,就是我们钩住别人的钩子。
不是吗?长得漂亮,就有很多同学跟你聊天,长得象个猪八戒,估计就没有几个人愿意跟你搭讪了。看到你那个猪八戒的模样,别人一定躲得越远越好。所以我说,我们漂亮的脸面,就是爹妈送给我们的钩子。我们每天梳头洗脸洒香水打扮自己,就是在做钩子的维护工作。如果三天不洗脸,两天不梳头,你想想看,你还好意思出门吗?
我们这么精心地维护自己的钩子,为什么不为自己的作文制作一把有足够钩力的钩子呢?
记住钩子的种类,熟悉每一种钩子的制作方法,灵活运用每一把钩子,你的文章一开篇就会有强大的“粘合力”,一上来就强力地粘住了读者。接下来,就是作文的第二步,做铺垫,为主体的出现,做一个重要的工作——铺垫的工作。
小结:明白了我们作者写作文的目的是且仅是刻画人物形象,在审题时,就会想到,“我要刻画什么样的人物形象”,在写作时,就会让自己自动地走到“刻画人物形象”的道路上来,而不是在“讲故事”或“讲道理”的错误道理上,一路狂奔。
作者: QQ1928668148 时间: 2017-12-28 17:25
作文《一件多么幸福的事情》点评:
这篇作文,总分55分,扣了11分,相当于100得了80分。
文章开篇用了回忆钩子,结尾用了点评,点赞。
文章中间的主体部分,抓住了矛盾,刻画了人物,点赞。
最明显的缺陷是,通篇没有语言描写,没有一句对话,这样的文章,我起了个外号,叫哑吧文章。
文章如果刻画出作者自己得病时的痛苦、难受,就能与父爱形成强烈的呼应。这样文章就有波澜,不至于平淡。
如果加一个镜头,例如半夜醒来,深夜父亲还守在床头,父爱就可能更深一层。就可能更加感人。这样动人的镜头,其实能想出许多来。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-1-3 19:26
五年级学生作文
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-1-12 11:43
期末考试即将进行,欢迎大家报名参加“寒假作文补习班”,利用一个寒假,让孩子的作文水平迅速提高到一个新的高度。联系QQ1928668148 .视频教学,免费试听。在家有电脑或手机,能上网即可。30元一小时。上课跟课堂一样,有朗读、讲解、提问、点评作文等环节。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-1-19 09:43
一周豁划两小时,高分作文伴你行
一周花两小时时间,其中一小时听千江月老师视频作文课,一小时练习作文,作文得高分,甚至满分,都是轻松容易的事。同时,大幅度提高阅读理解能力。
作者: 路不平关注 时间: 2018-1-19 09:54
不错
作者: QQ1928668148 时间: 2018-1-26 12:56
外面冰天雪地,在家有一部手机或一台电脑,就能把作文学好。互联网正在改变这个世界。千江月作文视频教学联系QQ1928668148,免费试听。
视频教学跟课堂教学一样,千江月老师讲求与学生互动,有例文讲解、老师提问学生回答、朗读、作业布置、作文点评等环节。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-1-31 12:42
五年级学生作文《美在其中》,大家点评
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-2-5 10:18
学生作文《童年的春节》
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-2-20 10:56
四年级学生作文《正确地面对错误》
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-3-8 11:02
学生作文《爱在其中》
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-3-14 10:30
学生作文“诚实在其中”,欢迎点评。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-3-16 21:27
作文课培养的是学生写作文的能力。我认为能力的培养、提高,需要三个条件。一、熟记一定的知识点,二、练习,也就是写作文,三、学生在写作文时,将熟记的知识点,明确地提示自己
作者: QQ1928668148 时间: 2018-3-20 10:06
学生作文“考试风云”
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-4-17 17:41
你好,我是作文老师千江月,教小学生、初中生写作文。QQ视频教学。免费试听。学生家里有电脑或手机,能上网即可。我有十年教学经验。上课时有讲解、提问,朗读,作文点评等环节,跟传统的课堂几乎一样。联系QQ1928668148。每周上一小时课,学生作文水平有明显提升
作者: QQ1928668148 时间: 2018-4-30 16:47
失败是成功之母
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-5-11 11:12
五年级学生作文:挫折,你好。欢迎大家点评。
作文课免费试听。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-5-17 12:16
带着你们的爱出发
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-6-4 10:24
阴霾过后最晴朗
三月的微风是这样的柔软,吹过了大街小巷,我独自一人站在小区的花园的桃花树下,望着前方归来的身影,我等待着,等待着报喜的喜鹊。我的一颗心七上八下,我去参加了这次的运动选拔,可又因为感冒,不能亲自去看看比赛结果。
妈妈回来了,我望着她两手空空的,犹如一桶凉水从头往身上一浇,心,凉凉的。没等妈妈说话,我就知道了,没拿到录取单,我就已经知道了,我失败了,我没有资格参加今后的比赛了。
我努力的笑了笑,扯了扯嘴角,为了不让他们看到我这懦弱的样子,我找了个借口,走回了家,悄悄的抹了抹眼泪。可这一切怎么能瞒过妈妈呢,她看着我长大,看着我的一言一行。她似乎也有些不忍,没有打扰我。
那段时光过得十分颓丧,妈妈看见这样的我,终于忍不住过来对我说:“你看外面,阳光也许不会永远灿烂,会有风雨袭击,会有阴霾,但风雨过后会见彩虹,阴霾后的太阳更加温暖。你要振作起来,你以前拼搏的勇气去哪儿了?”妈妈的话在我的耳中不断的循环。
自那以后,我有拾起了我丢失的勇气,每天清晨便起床,
一个人跑去运动场练习,就这样练习了将近三个月,又迎来了运动会,在运动会中,我以优异的成绩斩获了两个第一。
在这运动场中,有我的汗水,有我的坚持,有我的梦想。我希望在很远的将来,我也会坚持不懈,永不放弃,一定要牢记阴霾后最晴朗。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-6-7 15:00
祝高考学子金榜题名
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-6-10 20:11
有家长提问,“QQ视频作文教学,是一对一,还是一对多?”
我的问答是这样的:既类似于一对一,又类似于一对多。
每个学生都在家里用电脑听作文老师讲课,回答提问,听作文老师点评作文,与其它学生之间没有沟通。这就类似于一对一。
同时,大家又在QQ群里听课、朗读、回答问题,又能听到、看到别的同学分析问题、回答问题,同学与同学之间,又相互比较,向上竞争。这就类似于一对多。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-6-18 11:09
我们携手走进晚风中
窗外,一轮明月爬上树梢,柔和的月亮轻轻地洒落下来。我做完了作业,随手翻开我的相册。你看,这张是妈妈教我学步,那张是爸爸背着我爬山,还有······突然,我紧紧地盯着一张照片,眼前浮现出那难以忘怀的一幕······
那时我才上二年级。有一段时间,雨总是不定性的下个不停,母亲却不厌其烦的天天来接我,每天在学校里都能看见她的身影。
有一次放学,看见妈妈在校门口等我,我急忙跑了出去,我们牵着手哼着小曲往家的方向走。没过多久就下起了倾盆大雨。我和妈妈在旁边大树下躲着。我纳闷道:“刚刚还是晴空万里,现在怎么就变成了‘乌云万里’啦?”
不过纳闷归纳,办法还是要想的,我想来想去,都没想到个好办法。我扭过头看妈妈,看看她有什么想法,妈妈却对我说:“当—当—当当,你看这是什么?”她拿出藏在背后的伞,我惊喜的笑了。
撑起伞,我们继续朝着家的方向走去。我抬头想和妈妈讲话,凉风夹杂着雨丝,向妈妈无情地袭来,这事我才发现——雨伞歪了,妈妈的肩膀湿了,头发也湿了,而她似乎像是没有看见似的,继续随着我的步伐走。“雨伞歪了,妈妈,你的衣服湿了”我提醒道。“雨伞没有歪,你看错了。”妈妈对我说。我的视线一直停留在妈妈的肩膀上,又说道:“妈妈,真的歪了,你怎么不相信我。”妈妈却仍旧固执的说道:“没事,真的没有歪。”我心里一阵郁闷。
随着时间的推移,母亲因为换了工作,所以在学校里再难看见她的身影了,而这件事,也被我遗忘在记忆的角落。如今我看着手中那张照片,脸上虽然露出了笑容,心中却是忧伤。抬头看了一眼院子里那把有些破旧的蓝伞,便埋下头继续回忆······
作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-2 10:12
《母亲的眼泪》五年级学生作文
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-5 11:09
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-5 11:10
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-10 11:56
礼物的“味道”
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-12 12:46
学生作文《为考试画上句号》
我的一部新书出版发行,书名《明末清初大转折 枭雄吴三桂传》。搜书名加我的作者名:千江月,在京东、当当、淘宝等购物网站能买到。
欢迎看过我的这本书的朋友,在帖子里交流。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-7-26 12:46
学生作文《微笑的味道》,欢迎点评。
我的新书《明未清初大转折 枭雄吴三桂传》出版发行,千江月是我的作者名。欢迎点评。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-8-10 11:25
想想别人
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-8-23 13:29
那件小事激励着我
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-8-31 12:23
今天收到编辑发来的《秦亡汉兴》的样书。今年的第二本新书,即将出版发行。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-9-5 10:31
不止一次,我努力尝试
在上课前几分钟,我心里一直在想:“这次一定要自己主动回答问题,好好表现自己。”这也不是我第一次这么想了,虽然想的很好,但现实却总是和我阳奉阴违。上课前自信满满我每当看见老师,就开始害怕,真是伤脑筋。我下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。
老师快步走进来,对连忙端坐的我们说:“同学们,今天我们学习第十三课,······”时间过去了一大半,我还是没有勇气举起我的手。“好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”老师说,原本有些吵闹的教室顿时就安静了。 我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题。我把手慢慢移上桌子,我在内心挣扎:“到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?”我的心里犹豫不决,似是有两个小人在争论,你争来我争去的。
“你来回答吧。”老师的话打乱了我的思绪。原来已经有同学举手了,我仔细一听,那答案竟是与我所想的一般无二,我真是后悔莫及啊。下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了。”
人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功。可每当失败,我都不会气馁,因为失败是成功之母。每一此成功背后都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?
作者: QQ1928668148 时间: 2018-9-11 11:31
微笑的力量
夏天的雨,如同孩子的脸,难以估测。你看,刚刚还是万里无云的好天气,现在却淅沥淅沥地下个不停,那像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不断。
我撑着一把黑色的雨伞在家门前等待着。“真是,父母都不在家,忘记带钥匙了,又碰上这种鬼天气!哎,真是倒霉。”我不由得抱怨道。
突然,就在我无可奈何之际,邻居王阿姨家的门开了,阿姨穿得很朴素,清瘦的脸上总是带着微笑,她见我独自守在门外,疑惑地问:“你怎么不回家啊?”我便从头到尾解释了一番。阿姨听了连忙说:“这哪行啊!下这么大的雨,淋坏了怎么办?不如你来阿姨家住一晚吧!”话音一落,阿姨还未等我作出答复便拉着我的手进去了。
推开门,洁净的地板,餐桌上的美味饭菜,书架上的一排排书映入眼帘,阿姨的家温暖而舒适。 阿姨叫我过来吃饭,我点了点头,朝餐桌走了过去。阿姨拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片放到了我的碗里。我细细地品尝着。许久,吃完了饭,阿姨给我削苹果。
她拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,片刻之间,宛如艺术品般的苹果完美呈现在我的眼前。她递给我,我微笑着接了过来。大概到了10点,阿姨便让我去房间休息,我进房间时,阿姨轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光映在我的心头。
这微笑不断滋润我的心田。那一抹微笑,胜过千言万语。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-9-15 10:05
不止一次,我努力尝试
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-9-18 09:37
千江月老师作文课,免费试听。听课的学生家长,请加 Q Q 1928668148
千江月简介:
十年作文教学经验,写作出版十多部作品。教出一大批作文优秀的学生。以教促写,以写促教。
成果一:成功攻克学生作文没有材料写的难关。
成果二:成功攻克学生作文吸引力难关。学生作文强力吸引改卷老师,作文才有可能高分甚至满分。
成果三:运用镜头法,让学生写作过程变得轻松。
成果四:总结出钩子、铺垫、点题、文采等方法,让学生轻松写出优秀的作文。
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-9-21 11:29
点评《高尚的人》:
能运用矛盾,吸引读者
能运用描写手法,刻画人物形象
文章写作结构清晰
文章存在问题:故事的真实性存在疑问。1、不要钱给你修车子,估计不会的。2、链条弄上去,要15元。这个似乎也不是这个市场价
材料的选择,一定要让读者(语文老师)感觉是真实的.
解决这个难题的方法,是运用作文教材里的故事,关起书来写你的作文。用别人的粉,用别人的水,做你的粑
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-2 12:00
我今年的第二本新书出版发行:《秦亡汉兴》(千江月)【简介_书评_在线阅读】 - 当当图书 书 file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/%W@GJ$ACOF(TYDYECOKVDYB.pnghttp://product.dangdang.com/25343932.html
作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-8 10:02
学生作文《从未走远》。学作文,免费试听。咨询 Q Q 1928668148
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-15 11:19
作家讲授如何写作文,免费试听。试听Q Q 1928668148
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-19 18:32
写作文的能力要如何训练才能提高?
唱歌的能力,是如何提高的?从提高唱歌能力的办法中,我们能找到写作文能力提高的办法。
唱歌,有两种方式,一种是原唱,即谱写新曲,填写新歌词,然后唱出来。
众所周知,学唱歌,如果从原唱开始,从原唱起步,几乎学不会。
唱歌的另一种方式,叫翻唱。即唱别人唱过的歌。反复地聆听别人唱过的歌,反复地唱别人唱过的
歌——翻唱——正是我们学会唱歌的路径。
我们练习写作文,相应地,也有两种方式。
第一种方式,叫原创作品。即自己观察生活,自己创作。现在,我们的学生,几乎都是写原创作品。
很多学生,在这条作文路上跌得头破血流。
如果学唱歌从原唱起步,几乎没有人取得成功。学习写作文,也从原创起步,学生怎么能学会?很多学生,小学六年加上初中三年,九年时间,都没有学会写出一篇好文章,就是明证。所以,“原创法”写作文,是一条痛苦的路,通向失败的路。
音乐老师培养学生唱歌的能力,没有从原唱起步。语文老师培养学生写作文的能力,一定必定要从原
创起步。
其实,有非常便捷的路径,让学生作文能力快速提高。只是语文老师没有发现而已。
欢迎试听我的作文课。免费试听。我已写作出版《明末清初大转折 吴三桂传》《秦亡汉兴》等二十
多部作品。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-23 09:25
四年级学生作文“温馨的设计”
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-10-29 10:35
六年级学生作文“丢”
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-2 09:26
温馨的设计(杨光同学作文)
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-7 11:20
三件利器解决学生作文材料难
第一件:建立买材料的概念
很多学生感到作文难写,“老师出的作文题目,我没有材料写,我编不出故事”。
众所周知,记叙文一定要写一个故事。而且要写一个有吸引力的故事。现实生活中,这样的故事,是极少的。
故事,专业的说法,就是写作文的材料。
作文材料,该从哪里来呢?
现实生活中,无论烧菜,还是做衣服,还是装修,所有的材料,几乎都是买来的。没有多少材料是自己制造的。
作文好的学生都知道,他的作文里的故事,并不都是现实生活中亲自体验出来的。
现实生活中,几乎所有的材料,都是买来的,为什么学生作文的材料不能是买来的呢?
也有的语文老师认识到了这一点,所以要学生多看书。
现实中,多看书,也不一定能写出好文章。原因简单,买材料要讲求方法。
第二件:买材料的商店在哪里?
作文教学教材的选择,也是个关键的环节。
选择一本好的作文书,是重要的路径。
第三件,分类法
有好的作文书,只是有一个商店。要经营好自己的商店,就须会进货,会出货。这其中重要的一环是分类。
采购要分类,卖材料给顾客(语文老师)也要用到分类法。
分类法并不难,一学就会。
有一本作文书,有几个文章的类别在手,有购买材料的概念,学生写作文时,黄金材料就咕咕着跑出来。学生再也不必为作文没有材料犯愁。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-9 08:45
温馨的设计
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-13 17:38
感谢那声“姐姐”
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-16 10:15
我不再迷茫
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-21 12:01
从未走远1
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-22 11:54
从未走远2
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-26 19:05
从未走远3
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-11-28 18:36
从未走远4
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-2 20:29
第一次购物
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-4 10:34
第一次购物 2
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-6 20:21
第一次购物 3
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-8 20:49
第一次购物 4
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-9 20:57
小学生、初中生如何写出高分作文?
记叙文里,一定要写一个故事。
高分作文里的故事,往往有很强的吸引力,能吸引改卷老师读下去。
如果故事没有吸引力,改卷老师读不下去,不可能拿到高分。
故事里的吸引力是如何产生的呢?
众所周知,矛盾才有吸引力。没有矛盾的故事,没有吸引力。
矛盾是如何制造出来的呢?
比如,两只狗因为一块肉骨头打架,两个人因为生意上的事打架。
我们分析这其中的因素,就会发现,矛盾的组成部分是正派、反派、第三方。
学生只要学会了“正派、反派、第三方”这个手法,就能轻而易举制造出有矛盾的故事故来。
关于高分作文的写作方法,继续连载。
欢迎大家来听我的作文课,免费试听。加我Q Q 1928668148 即 可。
作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-21 10:02
学生作文:想想别人
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作者: QQ1928668148 时间: 2018-12-26 12:13
带着你们的爱出发
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-1-2 17:37
凡人小事的背后
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-1-16 13:13
学生作文:从未走远(作文课,免 费试 听。作家讲课,加Q Q 1928668148 即 可)
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-1-30 18:07
带着爱出发
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-2-24 12:16
学生作文:如果有一天
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-3-11 11:15
六年级学生作文:晒出我的逗号
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-3-26 10:12
有的学生学作文,越学越好,写作水平愈来愈高,信心越来越强。有的学生,学了跟没有学,一个样。同样的教学,同样的课堂,学生学习的效果为什么有如此之大?
关键在于学生写作文上。
动手写作文的学生,运用课堂上我讲到的方法,如钩子、铺垫、镜头法、点评、文采,在写作过程中,有成就感,有收获感,就会一步步地往前走。信心越来越强。
不动手写作文的学生,没有感觉,听了也就是听了。最多对我讲课的风格有点兴趣罢了,对那些新鲜的词语,如矛盾的运用、刻画人物形象,有点新鲜感罢了。时间一长,啥感觉都没有。遇到考试,原来的水平是咋样,还是那个样。没有提高。
要学好作文,家长一定要督促学生,动手写起来。
一周一篇练习作文,学生一般花40分钟就能完成。动作快的学生,只要30分钟。
写好后,家长拍照片私发我或发群里都行,我来点评。我能发现学生取得的成绩,让学生有成就感。我能找出存在的问题,以便下一篇写作时改进。我的点评,家长要督促学生看一看。作文课免费试听,联系 Q Q 1928668148 欢迎提出宝贵意见。
作者: QQ1928668148 时间: 2019-3-28 12:44
记住六个故事,就能解决作文材料难题
学生写作文,最为头痛的是没有故事,没有材料写。
问题不在学生身上,而在于作文里的故事,有特殊的要求——要有吸引力,吸引语文老师读下去。
有吸引力的故事,必须要有矛盾。众所周敌,有矛盾才有吸引力,没有矛盾,就没有吸引力。而现实生活中,学生的生活中,很少有矛盾,极少有能写进作文里的强烈冲突的矛盾。这就是学生写作文时没有材料的原因。
如何解决这个难题,我现在终于找个这个难题的终极方案——材料是买来的,不是靠学生的眼睛观察就能得来的。简单地说,让学生记住六个《中考满分作文》里的故事,就行了。
六个故事,并不是随便记六个故事,必须是六种类别里,每类记住一个故事。
作者: QQ1928668148 时间: 2019-5-1 15:37
“记叙文难写”,很多学生有这样的感叹;“记叙文难教”,很多老师发出这样的感叹。
在作文教学过程中,我发现,遇到老师出的作文题,学生手里有没有材料,是挡在作文路上最大的一个拦路虎。
材料从哪里来?一方面,需要学生观察生活,另一方面,需要学生记几个故事。
无论老师、学生,还是家长,都重视学生观察生活,却忽视甚至无视要学生记住几个故事。
无论中考还是小升初,满分作文,与好的故事离不开。
什么样的故事,是好的故事?专业地说,矛盾冲突激烈的故事,吸引力就强劲。这样的故事,就是好故事。
现实生活中,无论学校,还是家庭生活,很少有强烈的矛盾冲突,所以,学生们即使劳神费力去观察生活,也得不到好的故事,观察不到有强烈矛盾冲突的材料。
在教学过程中,我终于找到了解决这个难题的解决方案。专业地说,这个方案,叫“分类记故事”。
作文课,免费试听。适合小学、初中生。试听加 Q Q 1928668148
作者: QQ1928668148 时间: 2019-5-8 15:02
且听且行
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-5-17 14:06
留在记忆里的那一抹阳光(李淌云同学作文,六年级)
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-6-12 07:48
学会五招,轻松写出优秀作文来。作文课,免费试听。加 Q Q 1928668148
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-6-18 10:33
落满阳光的记忆
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-6-18 10:35
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-6-25 10:12
往事如歌
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作者: fangsxq 时间: 2019-6-28 19:14
看了半天,不知道地方在何处?这作文教的厉害。
作者: fangsxq 时间: 2019-6-28 19:14
看了半天,不知道地方在何处?这作文教的厉害。
作者: QQ1928668148 时间: 2019-7-1 14:40
暑假学作文。
在家就能学作文。通过视频,老师面对面讲作文写作的方法,面对面点评学生的作文。
通过视频,听作家讲作文课。作文老师千江月出版作品《秦亡汉兴》《枭雄吴三桂》等十多部作品。
主要讲授:学生如何找到记叙文里的故事;如何吸引老师读下去;如何让你笔下的人物栩栩如生;如果让文章文采飞扬。
加 Q Q 1928668148 即可。免费试听。
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-7-17 11:26
在乎
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-7-22 12:46
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作者: QQ1928668148 时间: 2019-9-12 15:27
写记叙文的方法一
写记叙文,掌握一个知识点非常重要,然而,小学、中的语文老师却很少讲到。
这个知识点叫矛盾。众所周知,有矛盾才有吸引力,有吸引力的故事,才有可能拿高分。
没有矛盾,就没有吸引力。没有吸引力的故事,语文老师没有兴趣看下去,这样的作文,很难拿到高分。
我发现了一套“制造矛盾”的手法。简约地说,叫“正派,反派,第三方”。在教学实践中,我发现,无论小学生,还是初中生,他们都说这个办法易懂易记易掌握。
作者: QQ1928668148 时间: 2019-12-15 10:30
心中有你
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